Acreditación de la Carrera de Filosofía, Sociología y Economía

martes, 22 de mayo de 2012

Committing to Quality: Guidelines for Assessment and Accountability in Higher Education

Committing to Quality: Guidelines for Assessment and Accountability in Higher Education. Guidelines for Evidence-Based Improvement in Student Learning, Developed by the New Leadership Alliance for Student Learning and Accountability. (January 2012)
Publicado por Marcelo Vásconez Carrasco en 15:44 No hay comentarios:
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lunes, 14 de mayo de 2012

Libro Tuning América Latina 2004-2007

Informe Final del Proyecto Tuning América Latina: Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina.

Publicado por Marcelo Vásconez Carrasco en 8:38 No hay comentarios:
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Marcelo Vásconez Carrasco
Profesor en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca. 2006: Ph.D. por la Universidad de Lovaina. 1990: MA. por la Universidad de Pittsburgh.
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